Activitats de lleure dels dissabtes
Què fem. Gimcanes sobre hàbits d'higiene i alimentació i sobre els transports públics de Barcelona, tallers de pastissos i fruites, visites al Jardí Botànic, a la Pedrera i al zoo, sortides al parc per jugar a l'aire lliure...Per què. Cada dos dissabtes, infants i voluntaris passem el matí junts fent activitats de lleure. La finalitat és que els nens i nenes sortin unes hores dels campaments on viuen, facin activitats que fomentin habilitats i valors i coneguin el seu barri i la seva ciutat.
On. En l'actualitat, hi ha dos grups de lleure: al Poblenou (Barcelona) i La Pau (Badalona).
Reforç escolar
Què fem. Fem els deures de l'escola, treballem perquè els nens i nenes millorin les capacitats lectora i matemàtica i incidim en hàbits com la concentració i l'autoestima. Tot això, en un espai adequat i buscant sempre la complicitat dels centres escolars.
Per què. Tots els nens i nenes amb els quals treballa Quart Món van a l'escola. Molts, però, necessiten suport i d'aquesta necessitat va nèixer fa uns anys la proposta de fer reforç escolar una tarda a la setmana
On. En l'actualitat funcionen dos grups de reforç escolar: al Poblenou (Barcelona) i La Pau (Badalona).
Esport
Què fem. Juguem a futbol amb els més grans i fem jocs esportius i per millorar la psicomotricitat amb els nens i nenes més petits.
Per què. Als campaments on viuen els nens i nenes hi ha poc espai per jugar. Per aquest motiu, una tarda a la setmana anem a jugar a futbol i fer activitats esportives. Mitjançant l'esport s'alliberen de tensions, milloren la psicomotricitat i aprenen valors com el treball en equip i la igualtat de gènere. A més, és una oportunitat per treballar hàbits d'higiene.
On. En l'actualitat, funciona un grup de futbol i activitats esportives al Poblenou.
Grup de joves
Què fem. Aprenem a fer un currículum, ens informem de les opcions educatives existents, xerrem sobre temes que ens preocupen com els amics o els models de vida, coneixem els recursos del barri...
Per què. L’acompanyament continuat a les famílies va fer preguntar-nos què passa amb els nois i noies del col·lectiu galaicoportuguès. La majoria d’ells, amb 15 o 16 anys, deixen l’educació obligatòria i han d’ajudar la família en l’entrada d’ingressos econòmics i tenir cura dels germans.
On. Actualment funciona un grup de joves al Poblenou.
Acompanyament a les famílies
Què fem. Visitar les famílies a les seves caravanes i camions, prendre un cafè i compartir un estona amb elles, celebrar l'aniversari d'algun nen o nena, parlar dels dubtes relacionats amb temes com l'educació, la feina, el metge o l'habitatge...Per què. De manera transversal sempre tenim present la importància de l'acompanyament a les famílies. La majoria té una feble o inexistent xarxa de relacions amb l'entorn. Precisament, l'acompanyament vol trencar aquesta dinàmica donant-les suport.
Activitats puntuals
Les festes del Tió i de final de curs; sortides a la platja i cinema durant els dies d'estiu; colònies per aprendre a compartir, a tenir cura de la natura i, sobretot, a jugar... són algunes de les activitats puntuals que durant el curs organitzem per compartir experiències i que els nens i nenes sortin del context de pobresa en què viuen.
